Сегодняшние данные Евростата обнажили тревожную реальность: “13,6% детей в возрасте до 16 лет в ЕС были материально лишены” в 2024 году. Под материальной депривацией понимается неспособность позволить себе “по крайней мере 3 из 17 предметов (товаров или услуг), которые считаются необходимыми или желательными для людей, чтобы иметь «приемлемый» уровень жизни”.
Географический разрыв впечатляет: в то время как Греция (33,6%), Румыния (31,8%) и Болгария (30,4%) демонстрируют катастрофические показатели, Хорватия (2,7%), Словения (3,8%) и Швеция (5,6%) формируют другую крайность европейской действительности.
Ключевой фактор неравенства кроется в образовательном цензе.
“Только 5,6% детей, чьи родители имели высшее образование, столкнулись с материальной депривацией, по сравнению с 39,1% детей, чьи родители имели в лучшем случае неполное среднее образование”, – говорится в аналитике Евростата.
Эта зависимость достигает апогея в Словакии (88,6%), Болгарии (84,1%) и Греции (77,2%), где система социальных лифтов дает очевидные сбои.
Парадоксально, но даже высшее образование родителей не становится абсолютной гарантией: в той же Греции 17,6% детей из таких семей всё равно сталкиваются с лишениями. На этом фоне особенно выделяются Словения (0,6%), Хорватия (0,7%) и Чехия (0,8%), демонстрируя эффективные модели социальной защиты.
Данные Евростата ставят неудобные вопросы перед европейскими политиками: почему при общем экономическом росте сохраняется семикратный разрыв между Грецией и Хорватией? Как объяснить, что в Словакии дети малообразованных родителей практически обречены на бедность (88,6%), тогда как в Польше этот показатель составляет лишь 9,1%?
